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中小学电教杂志社
2022-02-06 08:57  浏览:399
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   《中小学电教》由吉林省教育厅[1]主管,吉林省电化教育馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。国内刊号:CN 22-1044/G4国际刊号:ISSN 1671-7503邮发代号:12-185复合影响因子:0.132综合影响因子:0.003
    杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者,主要刊登电教相关的学术论文和中小学基础教育类学术论文,为国家电教类优秀期刊.

  《中小学电教》杂志为中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,全国电教类核心期刊。多 年来,《中小学电教》以其准确的定位、独特的专业内涵赢得了广大读者的首肯。2007年11月起,《中小学电教(下半月)》正式创刊发行。“中小学电教 网”正式启动运行。新创办的《中小学电教(下半月)》将以更专业的办刊理念,更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。
《中小学电教》栏目介绍
新锐论坛:针对突发的教育现象、热点的教育话题、学校教学或管理的方方面面发表评论。
现代校长:针对学校教学与管理的热点问题,约请校长各抒己见。
名校解读:解析名校成功的办学经验,研读名校独特的管理策略。
教学艺术:教改、教研方面的极富个性的成功经验。
课堂教学:基于新课程的理念、方法及观点。
班级管理:班级管理的经验及反思。
全国特色学校魅力展示:全面展示全国各级各类学校富有特色的办学经验。
名师博客:共品名师的成长历程,共享名师的教学魅力
《中小学电教》收录情况:
全国中文核心期刊、全国优秀电教类期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、万方数据库收录期刊 
《中小学电教》投稿指南:
1.稿件应具有科学性和实用性,凸显高等教育改革与发展的新动向、新观点,要求文章论点明确、逻辑严密、结构严谨。
2.论文以2500~5000字为宜,来稿请使用Word文档,基本要素多,文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等,并请注明作者地址、邮编等。
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